Una actividad para fomentar la lectura y escritura del alumnado de 3 a 7 años. Junto a un árbol mágico del que cuelgan cuentos y objetos, niños y niñas descubren historias tradicionales y recientes mientras juegan, cantan y resuelven adivinanzas. En esta fascinante aventura, aprenden que la biblioteca puede ser un lugar divertido a la vez que desarrollan habilidades comunicativas, trabajan en equipo y se les invita a repetir experiencia en el futuro.
El Árbol de los Cuentos es una actividad educativa para el fomento de la lectura y escritura del alumnado de Educación Infantil y primero de Educación Primaria. La Sala Infantil de la Biblioteca se convierte en un lugar mágico en el que se encuentra un árbol muy especial del que florecen cuentos y en torno al cual se narran historias, se canta, se hacen rimas y se resuelven adivinanzas.
En este lugar ambientado, niños y niñas se sientan alrededor del árbol mientras el personal bibliotecario les explica cómo funciona el fascinante mundo de las bibliotecas: qué objetos y materiales pueden encontrar, qué colecciones atesoran y cómo pueden acceder a ellas convirtiéndose en miembros de la Biblioteca. A continuación, se cuentan historias, cuentos, rimas, adivinanzas y canciones en las que participa el alumnado para que descubran que las bibliotecas son lugares divertidos a los que pueden acudir en su tiempo de ocio.
En la segunda parte de la actividad, se trasladan a otra zona de la Sala Infantil para consultar algunos libros que se han seleccionado previamente mientras se facilita información al profesorado sobre las colecciones infantiles y la programación de las actividades de la Biblioteca. En la despedida, se invita al alumnado a volver otro día a la Biblioteca y a llevarse un libro en préstamo para continuar la experiencia de la lectura en casa.
Así, con esta actividad, se pretende fomentar el hábito por la lectura entre los más jóvenes, estimular su imaginación y dar a conocer todos los recursos que pueden aprovechar de la Biblioteca. Además de trabajar otros aspectos clave en su desarrollo como personas: la mejora de la expresión oral y las habilidades comunicativas como herramienta para resolver conflictos, la escucha activa como elemento indispensable para desarrollar la empatía y la concentración o las virtudes del aprendizaje en grupo para afianzar los conocimientos.