Una actividad dirigida a Secundaria y Bachillerato en la que, a través de un recorrido guiado, alumnos y alumnas se adentran en el conocimiento de la cultura visual internacional y local accediendo a un extenso catálogo de películas, revistas y otros recursos especializados.
La visita al CCA Gran Canaria es una actividad dirigida al alumnado de Secundaria y Bachillerato (adaptable a otras etapas educativas) en la que, a través de un recorrido guiado, se adentra en el conocimiento de la cultura visual internacional y local accediendo a un extenso catálogo de películas, revistas y otros recursos especializados.
La visita se estructura en tres partes: en primer lugar, alumnos y alumnas toman contacto con el fondo audiovisual de la mediateca, que consta de más de 7.000 películas organizadas por zonas y géneros cinematográficos y de diferentes revistas como Making Of, una publicación especializada en cine y educación cuyas guías didácticas sirven de base para trabajar los contenidos de la mediateca.
En segundo lugar, se invita al alumnado a descubrir algunas de las producciones audiovisuales de las Islas Canarias, tanto de ficción como del género documental, relacionadas con la cultura y el patrimonio. Así como diferentes cortometrajes y largometrajes realizados en nuestras islas y que abordan infinidad de temáticas de carácter universal: la desigualdad, la amistad, la juventud, la creación artística y musical...
Por último, la visita hace hincapié en el concepto de patrimonio audiovisual como memoria colectiva que conforma un legado cultural que es preciso proteger y recuperar. Así, el alumnado conoce el trabajo que realiza el Centro de Cultura Audiovisual en cuanto a la recogida y digitalización de materiales fílmicos de Gran Canaria y se le incentiva a participar en esta labor.
Además, también la oportunidad de consultar documentos fílmicos de alto valor histórico y cultural como, por ejemplo, una pieza audiovisual que refleja las obras de ampliación del Puerto de la Luz y de Las Palmas (1927) y otros recursos creativos realizado a partir del propio banco de imágenes como Proyecto la mirada pasajera o Mestura, entre muchas otras.
De esta manera, se persigue que el alumnado conozca la riqueza del patrimonio audiovisual que conserva el Centro de Cultura Audiovisual, un legado colectivo de incalculable valor; que se adentre en el conocimiento de la historia, la cultura y la sociedad a través de fuentes audiovisuales directas (vídeo, fotografía, revistas, etc.) y que conozca algunas de las producciones cinematográficas que se han realizado en las Islas Canarias.