Descubriendo (en femenino) Cueva Pintada - En línea es un itinerario virtual dirigido al alumnado a partir del segundo curso de Secundaria que refleja la contribución de las mujeres a la sociedad indígena, tanto en las actividades de mantenimiento como en las productivas, incluyendo las manifestaciones culturales y artísticas.

Se trata de una conexión entre el centro educativo y el museo que consiste en una visita virtual para contextualizar al alumnado en el poblado indígena. Así, en primer lugar, alumnos y alumnas entran en contacto con restos reales e infografías que muestran cómo pudo lucir el poblado en el pasado y consultan extractos de videos e ilustraciones que retratan a las mujeres indígenas de distintos estratos sociales.

Más adelante, utilizan dispositivos móviles para conocer la colección de objetos arqueológicos de la Cueva Pintada, que muestra la participación de las mujeres en actividades productivas como la elaboración de vasijas, figurillas humanas y pintaderas. Y, por último, observan un vídeo que recrea la pintura del friso de la Cueva Pintada, en cuyo trazo se sospecha que pudieron intervenir una o varias mujeres.

De esta manera, se pretende que el alumnado conozca este periodo a través de fuentes arqueológicas y escritas; que comprenda los procesos que han conformado la multiculturalidad canaria; que reconozca el valor de las expresiones artísticas que se conservan; y que descubra el papel que desempeñaron las mujeres en este contexto y las desigualdades a las que se enfrentaron. Por último, se persigue que desarrollen sus competencias digitales, poniendo de relieve las posibilidades que ofrece la red para acceder a información fiable y de calidad.